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Par ce code de vie, l’école souhaite inculquer aux élèves un sens de l’identité personnelle, du respect de soi et des autres ainsi qu’un sens de l’autodiscipline et de la responsabilité sociale. L’apprentissage et la croissance personnelle ne peuvent s’effectuer qu’à partir du moment où l’élève prend la responsabilité de son comportement. L’école est un milieu où chacune et chacun vit en relation avec les autres dans le respect mutuel et comme véritable témoin du Christ ressuscité. Ce code de vie est en vigueur dans l’école, sur les terrains du conseil scolaire, lors des sorties éducatives et dans l’autobus scolaire. En plus, chaque classe établit sa façon de vivre ensemble en harmonie. |
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A - J’ai droit au respect. Par conséquent, je dois respecter aussi les autres. Donc, chaque jour, Responsabilité 1. Je surveille mon langage et mes manières lorsque je m’adresse à une autre personne, de façon à ne pas la blesser. Responsabilité 2. J’évite toute violence. Responsabilité 3. Je règle mes conflits par la discussion. B - J’ai droit à l’autonomie, à la responsabilité. Par conséquent, je dois me prendre en main. Donc, chaque jour, Responsabilité 4. Je parle français en tout temps. Responsabilité 5. Je circule sans bousculer, sans courir et sans déranger les autres. Responsabilité 6. Je m’applique et je complète toujours les travaux qui me sont demandés et je les remets à temps. Responsabilité 7. Je suis ponctuel en tout temps. Responsabilité 8. Je surveille mon hygiène personnelle et je m’habille proprement et convenablement pour venir à l’école. C - J’ai droit à un environnement riche et sain. Par conséquent, je dois respecter tous les biens et services qui me sont offerts. Donc, chaque jour, Responsabilité 9. Je respecte mon matériel, celui des autres ainsi que mon environnement. Responsabilité 10. Je respecte les règlements et l’autorité des adultes à l'école, sur l’autobus et lors des sorties éducatives. Voilà des règles de vie nécessaires au fonctionnement d’une école où il fait bon vivre! Tous les membres du personnel et la direction de l’école t’invitent donc à les respecter. |
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· Tous les membres du personnel ou la direction de l’école me le rappelleront une à deux fois, si nécessaire. · Si je continue à manquer à une de mes dix responsabilités je serai isolé du groupe pour prendre conscience du problème et d’y trouver une solution à l’aide d’une fiche de réflexion qui sera signée par mes parents. · Si je complète une 2e fiche de réflexion, la direction de l’école et mon enseignant(e) me rencontreront afin de m’aider à trouver une solution au problème de comportement. De plus, mes parents seront avisés. |
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· Retenue avant ou après les heures de classe. · Réparer, nettoyer ou payer des biens endommagés. · Perdre une activité. · Être retirer temporairement de la salle de classe. · Un contrat-comportemental. · La suspension. · Autres. |
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